Особенность настоящего времени – в нарастании контраста между очевидными признаками уходящего "уклада" жизни и новыми духовно-познавательными запросами людей. Когда сегодня говорится о тех или иных явлениях деградации (качества образования, например, или критериев качества деятельности, любой), то не следует сводить причины этих и подобных явлений "некачественности", скажем так, к внешним факторам, сущность, которых можно, конечно, назвать "затемнением" и воли, и мысли, и т.д., но всё же есть более глубокие причины.
Всмотримся в сущность всей суммы всего того "нехорошего", что происходит сейчас в Мире. При усилении внешних противостояний, главное всё же будет в "поляризации" стремлений – сохранить или вернуть мировоззрение или уклад, представляющийся благотворным (по этой причине многие ностальгируют по СССР, к примеру, а другие, наоборот, лелеют мысли о "возвращении" досоветских "идеалов" и т.п.). Неважно, что из прежнего считать лучшим, важно понять, что уходит Эпоха узких, ограниченных представлений о масштабе жизни – будь то человечество или человек.
В отличие от ошибки "ретроспективного" искания (идеалов, форм, качества), некогда бывших, а сейчас утраченных, противоположная тенденция состоит в искании того, чего "пока нет и никогда не было" – если говорить образно. И эта всё более оформляющаяся тенденция искания "неведомого лучшего" – и есть основа оптимизма всех тех, кому тягостна наблюдаемая "картина" утрачивания идеалов и основ, которая проявляется во всём и всюду, захватывая постепенно всё человечество и все сферы жизни и деятельности.
Почему эта очевидная утрата качества и самой потребности в качестве является не плохим знаком, а, наоборот, обнадёживающим, можно понять, если вдуматься – вдуматься в свои собственные ощущения. Сейчас не говорим (временно) о знании – об Эволюции, о ритмах и Циклах, но акцентируем внимание на ощущениях: пусть огонь психической энергии каждому "подскажет" истину. (Это к вопросу о применении психической энергии в жизни и познании).
Представим, что, при всей беспредельности Жизни, на тот или иной цикл "отведено" некое количество энергии, которая, будучи реализована (лучше или хуже), всё же однажды заканчивается, и это ведёт к смене состояния и началу Нового цикла. Примером будет как смена бодрствования и сна, так и смена воплощений – если взять в качестве аналогии человеческую жизнь. А если жизнь человечества – на протяжении достаточного длительного, многотысячелетнего, но всё же Цикла, с "отведённым" потенциалом энергий, ритмов развития?
Представив, что переживаемое время человеческой Истории аналогично "глубокому вечеру" в жизни человека, когда активность "поникает", и всё, что делается, уже не имеет "дневного" качества, силы и озарённости, свойственного утру, когда сознание с лёгкостью "улавливает" искры новых идей, а деятельность более энергична и качественна. Не очевидны ли признаки этого "вечера" в качестве всего "производимого" сейчас человечеством. "Вечер" – не созидателен, он лишь "заканчивает" то, что начато "утром" и "днём".
Наука, искусство, образование и строительство, и самозванный "лидер прогресса" экономика – всё "дорабатывает" потенциалы, постепенно утрачивая энергию (созидательность) и связь "с началами – основами", в которых и укорены потенциалы энергий. Но в чём же выход?
Новое – в привнесении в жизнь и труд "четвёртого измерения" – энергии мысленной, энергии психической. И, как следствие - расширение пространства жизни, обретение "в чувствах", а не просто теоретически, новых критериев, большей глубины и тонкости. Поскольку именно ощущаемая энергия мысленная является тем проводником, который доносит до Мира физического магнетизм высших идей и форм.
Дело не только в том, что прочувствование психической энергии явится новым критерием качества во всём, главным является расширение горизонтов жизни, обретение новой глубины во всём.
Рассмотрим в качестве примера пугающую многих "цифровизацию образования", при одновременном падении потребности в классической литературе, в классическом искусстве, при нарастании потребности в скорости сменяющихся внешних впечатлений; рассмотрим причины и путь выхода из этой опасной для будущего тенденции.
Потребность в "сжатой" информации выражает объективные, очень ускорившиеся ритмы. Надо полагать, что энергии Нового Цикла дают эти многообразные "ускорения", а отсутствие в сознании "четвёртого измерения" и ложное чувство пустоты пространства (а с ним и отсутствие внимания к сердечной энергии, обеспечивающей синтез, целостность и глубину во всём) даёт лишь усиление технократизма и, как следствие, стремительное падение культурных и нравственных ориентиров во всём.
Если говорить "о классике" в содержании образования и формах обучения, то увы, прежние "акценты" не вернуться. Это истина, основанная на законе Движения, согласно которому ничто не возвращается, но лишь непрестанно изменяется. Однако от воли человечества зависит, будет ли Закон Движения для Цивилизации тем, что "сносит без следа", или тем, что "обновляет", выводя на новую высоту осознание вечных истин.
О психической энергии в образовании и искусстве – наш второй канал "Звук и мысль" (совсем мало показываемый, поэтому, если есть интерес, заходите самостоятельно). Здесь скажем кратко о нашем предположении о будущем образования и искусства.
"Лаконичность" – это то, что, сохранится. Новая литература и новое творчество будет проявляться в этом направлении. Протяжённые формы сменятся более краткими, "многословие" прекрасной классики заменится не менее озарёнными, но более лаконичными выражениями. Идейный план очень изменится. Человек, и это хорошо видно по искажённой потребности (в запросе на "космическую" тематику), востребует те смыслы, которые вводят его жизнь и все её координаты в более широкий Мир и более широкие Системы. Это уже не мир религиозно-нравственных дилемм между страстным эгоизмом и потребностью в осуществлении Истины (для многих он, конечно, останется), многие востребуют идеалы и ценности, освещённые чувством Космических далей и потребностью в понимании смысла жизни в этих неизмеримо более широких горизонтах существования, бесконечного и наполненного ответственностью перед Высшими Мирами и Высшими Сознаниями…
Эту тему можно и нужно продолжать – каждому, в своих размышлениях, в своих трудах находя возможности реализовывать это "четвёртое измерение" и чувство живого, "мыслящего" ("дышащего мыслью") Пространства.
Это то, что может и обязан каждый человек, думающий о Будущем. Закончим великими словами Учения Живой Этики, акцентируя внимание на этом самом главном, что явится в жизни, когда множество людей осознает психическую энергию – в жизни исчезнет чувство "пустоты". Осознание жизни как Пространства, наполненного Мыслью, Жизнью, Энергией, когда оно ощущается как более реальная жизнь, чем множество ярких "зримостей" – иллюзий, изменит Мир.
"Также нужно преобороть ощущение пустоты. За такой иллюзией копошится много вредного – появляется безответственность, получается майя погружения в пустоту и растворение в ней. Но как же быть с нерастворимыми зёрнами? От сознания их будет строиться представление о всенаполненности пространства. Такое состояние уже будет основою ответственности. Так начнем от зерна духа и расширим мысль до пространства" ("Братство", 164).
"Также нужно понять, что когда говорится о добре, то предполагается правильное действие. Найдётся правильное действие, – происходит добро. Но если, при самом ярком говорении о добре, будет произведено плохое действие, то лишь вред создастся. Много говорится о добре, и много зла делается" ("Братство", 75).
06 сентября 2024 года
